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Ponencias :: ESOCITE 2010 // VIII JORNADAS LATINOAMERICANAS DE ESTUDIOS SOCIALES DE LA CIENCIA Y TECNOLOGÍA

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BANCO DE INICIATIVAS DE APROPIACIÓN SOCIAL DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA EN COLOMBIA: TENDENCIAS Y RETOS PARA UNA COMPRENSIÓN MÁS AMPLIA DE ESTAS DINÁMICAS

Tania Pérez Bustos, Manuel Franco Avellaneda, Marcela Lozano Borda, Diana Papagayo y Sigrid Falla

Tania Pérez Bustos - Pontificia Universidad Javeriana - Facultad de comunicación y Lenguaje - tpbustos@gmail.com Manuel Franco Avellaneda - Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Posgraduação em Educação Científico e Tecnológica - mfrancoavellaneda@gmail.com Marcela Lozano Borda - Colciencias, Grupo de Apropiación Social del Conocimiento - mmlozano@colciencias.gov.co Diana Papagayo - Maloka - dpapagayo@maloka.org Sigrid Falla - Maloka - sfalla@maloka.org

RESUMEN
En los últimos 10 años la noción de Apropiación Social de la Ciencia y la Tecnología (ASCyT) se ha posicionado en la política científica colombiana. Aunque el uso de este término se ha hecho sobre el supuesto en muchos casos retórico de que es preciso generar escenarios de mayor participación pública que recojan diversidad de actores en la construcción de la ciencia y la tecnología, las acciones que principalmente se han fomentado desde el Sistema Nacional de Ciencia y Tecnología para materializar estos supuestos se han concentrado en apoyar iniciativas promovidas desde escenarios que se autolegitiman como de ASCyT y que se asumen como puente y conexión entre un público experto y un público lego que usualmente son vistos de manera esencialista y estandarizada. En este sentido no han sido visibles para la política pública el papel que cumplen otros actores en esta tarea de promover iniciativas tendientes a generar procesos de ASCyT, entre ellos el sector productivo, la misma comunidad científica, así como la sociedad en general. Buscando problematizar este panorama, el artículo se propone presentar un mapa más amplio de iniciativas en estos temas que han sido movilizadas desde diversidad de actores y sectores, esto como un primer ejercicio que puede aportar a la generación de políticas públicas, a la construcción de instrumentos de apoyo para el fomento de una ASCyT más incluyente, así como a la producción de conocimiento acerca de la ASCyT). Para construir este mapa se utilizó una metodología de rastreo por vínculos que permitió identificar y documentar 125 iniciativas de ASCyT en Colombia con más de 1 año de trayectoria y promovidas desde 5 actores: la sociedad civil, el estado, la empresa, las comunidades de expertos y los escenarios mediadores. Este ejercicio permitió dar cuenta de tendencias en relación con: la clase de actividades que estas iniciativas privilegian, las instituciones y actores que las promueven, el tipo de públicos a los que se orientan, las temáticas que trabajan, su área de influencia y su grado de centralización. El artículo analiza estas tendencias a la luz de la política pública vigente en Colombia y señala los desafíos que éstas presentan para descolocar y volver más participativo el enfoque que se le ha dado a la ASCyT en el país. Este tipo de ejercicios es fundamental para contribuir a la conceptualización y comprensión, desde la práctica, de lo que la ASCyT es e implica en contextos como el colombiano.



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